环球通讯!郑生岳:用扎根陇原的“三农”情怀践行教育帮扶

“教育扶贫就要冲到最前线去!”这是甘肃农业职业技术学院郑生岳老师开展帮扶工作后的深切感受。2022年8月


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“教育扶贫就要冲到最前线去!”这是甘肃农业职业技术学院郑生岳老师开展帮扶工作后的深切感受。2022年8月,郑生岳带着校领导的悉心嘱托,肩负着扶贫育人的崇高使命来到了陇南市武都区甘泉农业中学,开启了教育帮扶工作。

此次帮扶工作,是按照中组部等八部委《关于教育人才“组团式”帮扶工作方案》文件精神,秉持“精准、可实现、可持续、有成效”的原则,集中力量帮助西部10个省(市、区)160个国家乡村振兴重点帮扶县,每个县建好1所普通高中和1所职业高中。在时代的召唤下,学校党委根据教育人才“组团式”帮扶工作安排,选派郑生岳赴甘泉农业中学参加“组团式”帮扶‍工作。

一到目的地,郑生岳就切身体会到了甘泉农业中学师生朴实无华、乐观进取的学风,他充分融入师生们的日常生活,与大家同吃同住;在看到学校办学空间有限、校舍条件不足、师资力量缺乏、办学面临重重困难的现实后,他下定决心一定要在帮扶工作中有所作为,为切实改善当地教学现状贡献自己的力量。

经过半年多的努力,他按照“四个明显提升”工作目标要求,有效实施教育人才“组团式”帮扶工作举措,结合全省“三抓三促”工作部署与要求,积极参与甘泉农业中学教育质量提升专班各项重点推进工作,在制订具体教学方案、充分发挥思政育人功能、提升专业教学能力等方面起到了重要示范和推动作用。日常生活中,面对学生在教学过程中的“急难愁盼”问题,立足学生“基础薄弱”“信心不足”的问题,他时常从思想上积极引导,悉心谈心谈话,为学生排忧解难,成为了学生的良师益友。

郑生岳是忠实践行“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”总要求的榜样典范,是用扎根陇原的“三农”情怀践行教书育人的优秀扶贫教师。

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